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유학희망자 여러분께

유학을 희망하는 여러분께

문화 복장학원은, 일본 최초의 복장 학교로서 복식교육의기초를 쌓고, 80년 이상 걸쳐 세계의 중요한 교육기관의 하 나로서 복식 산업계를 이끌어 왔습니다.

이러한 긴 역사속에, 본 학원에서는 지속적인 변화에 따른 패션산업에 대응할 혁신적인 교육 과정을 실천 , 본 학원에서 갈고 닦은 많은 재능은 국제적인 패션 리더로서 활약, 세계패션 산업의 도약에 크게 기여하고 있습니다.

20년간 , 정보기술의 획기적인 발달과 시장의 글로벌화에 의해 세계는 보다 좁고, 가까워 졌습니다. 그리고 그 흐름에 따라, 패션은 세계에 영향을 끼치게 되었습니다. 지금이야 말로, 각국의 전통적인 기술과 문화적인 주체성을 재평가하는 시대이며, 학교 교육에 있어서도 학생고유의 창조성을 발휘함과 동시에, 국제적인 감각을 몸에 익힐수 있는 환경의 정비가 요구 되고있습니다.

본 학원에서는 세계의 흐름 정보를 수집, 또한 교육을 통해 새로운 창조나 기술을 세계에 펼쳐나가는것, 국제적인 패션정보 기지로서 기능이 확립되어 있으며, 또한 미래를 향해 세계의 패션 산업과의 관계를 더욱 강화하는 것으로, 긴 역사를 토대로한 국제적인 네트워크는 보다 긴밀해질거라 확신합니다.

● 공지

「2012년 문화복장학원 외국인 유학생입학시험（한국）」

1.수험자격

「2012년 문화복장학원 외국인 유학생모집요강」의 지원자격을 충족할 것.

2．지원,시험 일정 등

지원기간	시험일	시험결과발표	학비납입기간
2011년 10월11일（화） ～10월21일（금）	2011년 11월12일（토）	2011년 11월21일（월）	2011년 12월5일（월）

＊문화학원 서울사무소에 지원서류를 지원기간 안에 제출할 것.

3．수험장　시사일본어사 강남

주소：한국서울시 강남구 역삼동826-28
지하철 2호선 강남역 1번출구 도보10분

＊모집학과・지원방법・지원서류・시험 내용 등, 그 밖에 다른 수속에 관해서는「2012년 문화복장학원 외국인 유학생모집요강」을 참조하세요.
＊제2기시험 일정으로 수험하는 경우에는, 문화학원 서울 사무소에 지원 후, 일본현지 도착, 문화복장학원에서 시험을 보게 됩니다.

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• 유학생용 입학안내서 자료청구 (별지)
• 2010년도 유학생 재적 데이터
• 각국 언어별 홈페이지의 소개
• 유학생 모집일정
• 출원・시험일정 등
• 출원 방법
• 시험 내용
• 유학생 인터뷰

2010년도 유학생 재적 데이터(유학생 총 수 609명)

문화복장학원 학무부학생과 유학생담당

유학생용 입학 안내서를 희망하시는 분들은 여기

유학생용 입학 안내서 자료 청구양식

각국 언어별 홈페이지의 소개

유학생에 대한 입학상담, 비자 신청, 일본에서의 생활 등 여러가지 질문은 여기로

각 해외사무소 소개

<문화학원 해외사무소 일람>

유학생 모집 일정

모집 일정

자세한 내용은 유학생용 입학안내서를 신청해 주세요. 청구는 여기로

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출원 자격 ※법무성 입국관리국이 정한 「유학」자격에 준한다.

• 일본국 이외의 국적을 가지고 2012년 3월 31일까지 18세가 되는 자.
• 외국에서 학교교육 12년간의 과정을 수료한 자 및 2012년 3월 31일까지 수료 예정인 자 혹은 본국에서 대학입학자격을 가진 자. 또는 이에 준하는 자로 문부과학성대신이 지정한 자.
• 법무대신 고시의 일본어 교육기관에서의 학습 경력이 있는 경우 출석률이 80% 이상인 자.

※ 출석 시간 수의 출석률이 80%이상일 것.

※ 단기 체재, 특정활동의 재류자격으로 취학한 기간의 출석률은 포함하지 않음.

• 수업을 이해할만큼의 일본어능력이 있고 2012년 3월 31일까지 아래의 1～5 중 어느 한가지를 만족하는 자.
  • 재단법인 일본 국제교육지원협회 및 국제교류기금이 실시하는「일본어 능력시험」의 2급 혹은 N2 이상에 합격한 자.
  • 2010년 4월 이후에 독립행정법인 일본학생지원기구가 실시하는 「일본유학시험」(일본어 과목)에서 200점 이상을 취득한 자.
  • 재단법인 일본한자능력검정협회가 실시하는 「BJT비지니스 일본어 능력 테스트」에서 400점 이상을 취득한 자.
  • 법무대신 고시의 일본어 교육기관에서 6개월 이상의 일본어 교육을 받은 자.

    ※ 단기 체재・특정활동 재류자격으로 취학한 기간은 포함하지 않음.

  • 학교교육법 제 1조※에서 지정한 학교에서 1년이상 교육을 받은 자.

  ※ 일본의 소학교, 중학교, 고등학교, 대학(단기대학・대학/단기대학의 일본어별과 포함)을 말하며 유치원은 제외.

• 재학 중의 학비, 생활비 등의 비용을 준비할 수 있는 자.
• 출원자는 체재중 본인에게 신경써 줄 수 있고 신뢰할 수 있는 도쿄 혹은 그 주변에 살고 있는 보증인이 필요합니다.

출원・시험 일정 등

	출원기간	시험일	합격발표통지일	학비 납입기한
제 1기	2011년10년11（화） ～10월21（금）	2011년11년12（토）	2011년11월21（월）	2011년12월5（월）
제 2기	2011년11월14 (월) ～11월25(금)	2011년12월10（토）	2011년12월19（월）	2012년1월6（금）
제 3기	2012년1월10 (화) ～1월20（금)	2012년2월4（토）	2012년2월13（월）	2012년2월27（월）

※제3기에 응모하는 경우는 재류자격 취득 관계로 인해 원칙적으로 현재 취학・유학・가족 체재・일본인 배우자 등의 재류자격으로 일본 국내에 거주하고 있는 자에 한합니다. 그 외의 재류자격인 분는 10월 상순까지 본 학교에 상담해 주십시오.

출원 방법

출원 서류에 수험료 33,000엔을 첨부하여 직접 문화복장학원 학무부 학생과에 제출해 주십시오. (우편으로는 접수할 수 없습니다.)

접수시간은 출원기간 오전 10시 00분～오후 12시, 오후 1시 30분～오후 5시입니다. 단, 토요일 일요일 경축일은 제외합니다.
※주

시험 내용

출원자에 대해 아래의 시험을 실시합니다.

• 일본어시험 일본어능력시험 2급 정도의 독해, 작문, 청해
• 면접

학비・재류자격, 그 외의 자세한 것은 유학생용 입학안내서를 참조해 주십시오.

유학생용 입학안내서 자료청구 폼

유학생 인터뷰

※이 인터뷰 내용은 2010년 3월 시점입니다.

Ｑ1　유학처로 일본을 선택한 이유는?
15살 때 일본 비쥬얼계 밴드에 흥미가 있어 모국의 아트계 대학을 졸업 후 비쥬얼계의 정신을 제대로 이해하고 싶다고 생각하여 유학을 결정했습니다.

Ｑ2　패션 전문학교 중에서 문화복장학원을 선택한 이유는?
일본에 온 후 좋아하는 밴드의 라이브에 다닐 때 무대 의상에 흥미가 생겨서 패션관계의 학교에 흥미를 갖게 되었습니다. 문화복장학원의 이름은 중국에 있을 때 졸업생인 山本耀司(야마모토 요우지)씨가 유명했기 때문에 알고 있었습니다. 그 후 문화제에 방문하여 패션쇼에 자극을 받아 진학을 결심했습니다. 그리고 일본어학교의 선생님께서 진학을 추천해주었던 것도 이유의 하나입니다.

Ｑ３　학생 생활 중 가장 힘을 쏟았던 것은 무엇인가?
어패럴 디자인과 2년생의 담임이었던 우마시마 선생님을 만난 것으로 디자인의 배경은 물론이지만 색 하나 하나에 본래의 의미나 색채적인 연구도 생각하여 작품을 제작하게 되었습니다. 자신의 작품 세계관이 그 자리의 분위기를 한순간에 변화시키도록 작품의 제작에 열심히 도전했습니다. 그리고 크리에이션에 대한 사고방식이 같았던 일본인 동급생과 외부전시（Pangea solarium 전）에서 우리들의 세계관이 표현되어 많은 미디어의 취재를 받았던 것도 추억의 하나입니다.

Ｑ4　장래의 목표는?
중국에 귀국 후는 프리 무대의상 디자이너로서 활동할 예정입니다. 원래 음악을 좋아하기 때문에 밴드나 영화의 의상을 담당할 수 있게 되고 싶습니다.

Ｑ5　문화에 유학을 생각하고 있는 분에게 어드바이스 부탁 드립니다.
자신의 개성을 발견하고 타인이 흉내 낼 수 없는 자신 만이 할 수 있는 것을 노력해 가는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.

Ｑ1　유학처로 일본을 선택한 이유는?
한국에서 패션계 일을 하고 있을 때 일본으로의 출장이 있어 방문할 때마다 흥미를 느끼게 되었습니다. 그 당시에는 일본어를 할 수 없었기 때문에 모국의 일본어 스쿨에서 일본어를 공부하고 일본의 문화, 패션 등에 대해서 더 알고 싶다고 생각하여 「Working Holiday」로 일본에 입국했습니다.

Ｑ2　패션 전문학교 중에서 문화복장학원을 선택한 이유는?
긴 역사가 있으며, 세계적으로도 지명도가 높은 학교이기 때문에 한국에서도 유명했습니다. 실제로 여러 학교를 견학해 보고 시설은 물론, 문화는 과제와 수업의 엄격함 등 제대로 패션 지식과 기술을 익힐 수 있다고 확신했기 때문에 입학을 결정했습니다.

Ｑ３　학생 생활 중 가장 힘을 쏟았던 것은 무엇인가?
1학년 때는 일본 생활에 적응하는 것, 학교의 과제를 제대로 하는 것에 정말 열심이었습니다. 하지만, 2학년이 되고 나서는 그것만으론 부족하다고 느꼈기 때문에 시간을 나누어서 여러 가지에 도전했습니다. 패턴메이킹 기술 검정 등의 자격취득이나 학교 내의 기술을 겨루는 콘테스트에서 그랑프리인 「토와리스트 대상」을 수상할 수 있게 된 것이 굉장히 기뻤습니다.

Ｑ4　장래의 목표는?
패터너를 목표로 어패럴 기술과에 들어왔기 때문에 일본에서 패터너로 일하는 것이 목표입니다. 1학년 때 담임이었던 키타무라 선생님의 패턴 메이킹을 보고 처음 1개의 선에 의해 옷이 변하는 것을 알게 되었습니다. 1㎜ 선의 차에 의해 아름다운 옷을 만들 수 있는 기술을 가진 패터너가 되고 싶습니다.

Ｑ5　문화에 유학을 생각하고 있는 분에게 어드바이스 부탁드립니다.
문화는 일단 과제의 양이 많습니다. 그것을 극복하고 자신이 하고 싶은 길을 찾아내는 것이 유학하는 기간 동안에 할 일이라고 생각합니다. 문화에는 훌륭한 선생님이 많이 계시고 열심히 가르쳐 주시기 때문에 뚜렷한 목표의식을 가지면 유익한 유학생활을 보낼 수 있을 거라 생각합니다.

Ｑ1　유학처로 일본을 선택한 이유는?
고등학생일 때부터 일본에 흥미를 느끼고 일본의 패션이 너무나 좋아 언젠가 절대로 도쿄에서 살고 싶다고 생각하고 있었습니다. 고교 졸업 후에 돈을 모아 일본에 입국하여 일단은 일본어 학교에 입학하고 그다음에 진로를 생각하자고 생각했습니다.

Ｑ2　패션 전문학교 중에서 문화복장학원을 선택한 이유는?
핀란드에서 살고 있을 때부터 좋아하는 브랜드의 디자이너가 문화복장학원의 졸업생이었기 때문에 학교 이름은 알고 있었습니다. 일본어 학교의 선생님께 문화가 해외에서의 유학생을 받고 있다는 것을 들었으며 졸업생도 유명하고 다양한 학과가 있어서 진학을 결심했습니다.

Ｑ３　학생 생활 중 가장 힘을 쏟았던 것은 무엇인가?
가장 주의하는 것은 제대로 지식・기술을 익히기 위해서 과제를 기한 내에 제출하는 것. 또 장래 일본 국내에서 일을 하고 싶어서 일본어 능력 향상에도 힘을 쏟고 있습니다. 학업과 병행해서 샵 스태프(판매) 아르바이트를 하고 있지만 손님으로부터 소재에 대해서 질문을 받을 때에 학교에서 공부하고 있는 것을 활용하고 있다는 것을 느낍니다.

Ｑ4　장래의 목표는?
아직 패션을 전문적으로 공부한 지 얼마 되지 않아 확실히 모르겠지만 하고 싶은 일이 많이 있습니다. 패션지의 편집자나 스타일리스트, 프레스, 내 숍도 갖고 싶고… 일본만이 아닌 해외에서도 일을 하고 싶습니다.

Ｑ5　문화에 유학을 생각하고 있는 분에게 어드바이스 부탁드립니다.
일단 유학생 친구 만이 아닌 일본인 친구를 꼭 만드는 편이 좋다고 생각합니다. 일본어가 향상하고 일본의 문화도 알 수 있습니다. 그리고 일본은 물론 해외 패션지나 문헌도 갖춰진 문화의 도서관은 적극 추천이므로 많이 이용하는 편이 좋습니다.