バーチャルファッションコース
ファッションの変革に対応する3Dモデリストを育成。
この科の特徴・学べること
POINT 1
3Dモデリストに必要な最新デジタルスキルを学んで求められる人材に
POINT 2
リアルな服づくりの知見が3Dの技術も向上。独自のカリキュラムが、両方の完成度を高める
POINT 3
身につけた3Dスキルで、ファッション分野はもちろん、多方面で活躍できるクリエーターへの将来も視野に
ファッション工科専門課程
文化服装学院、電通グループ、Roblox、
三社共同でデジタルファッションデザイナーを輩出
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授業概要
1、2 年次で学んできた洋服全般の基礎知識を軸に、アパレルのDX（デジタルトランスフォーメーション）化に対応できるスキルを習得。
アパレル業界で使用されている3Dソフトや周辺機器を用いた3Dモデリングの授業では服を3Dデータでフォトリアルに表現する方法を学ぶと同時に、3Dでしか表現することができないクリエーションツールとしての活用方法を実習を通して学びます。
また、実際に服をつくり上げることで、素材の特性を理解し、リアルと3D両方の完成度を高めていきます。
最終的には作成したデータをデザイン、プロダクト、ビジネスとさまざまな方法でアウトプットすることができる3Dモデリストを目指します。
時間割の一部紹介
| 曜/時限 | 19:20-10:50 | 211:00-12:30 | 313:30-15:00 | 415:10-16:40 |
|---|---|---|---|---|
| 月 | グラフィカルリサーチ | アパレルプロダクト演習 | クリエイティブフォト | 3Dモデリング |
| 火 | CGアニメーション | アパレルプロダクト演習 | 先端デザインプロセス | デジタルプラットフォーム |
| 水 | 3Dモデリング | |||
| 木 | アパレルプロダクト演習 | デジタルリテラシー | ||
| 金 | デジタルコンテンツクリエイション | |||
TOPICS
Roblox×文化服装学院日本初のデジタルファッションプログラムを実施
オンラインゲーミングプラットフォーム「Roblox」と電通グループ、GeekOut協力の下、日本初となる次世代のデジタルファッションクリエーターを育成する実践的な
カリキュラムを実施しました。3D衣装データをゲーム用アイテムにデータ変換し、専用プラットフォームで販売。世界中のプレイヤーに自身のアイテムを購入してもらいながら、新たなビジネスの可能性を模索していきます。
▼関連ニュース
https://www.bunka-fc.ac.jp/ct-collabo/45339/
Student’s CREATION
「Hybrid Beings」をコンセプトにエイリアンの皮膚を作りだす
皮膚や骨が進化、拡張、変形したら……。そんな身体性への興味を服に落とし込みました。エイリアンの皮膚をイメージした作品では、stratasysの3Dプリント技術で、鱗やトゲを直接生地にプリント。エラーにひとつずつ対処しながらのモデリングでした。 AIとの会話も改善策のヒントに。
- 作者
- 長谷川 音さん
バーチャルファッションコース 3年
東京都出身・広尾学園高等学校 卒
主な授業
- 3DモデリングA・B
-
ファッションに特化した3Dソフトを使用してさまざまなアイテムをフォトリアルに再現し、素材の特性を踏まえた適切なテクスチャーの設定方法などを学びます。
- デジタルコンテンツクリエイション
A・B -
制作物に合わせて複数の3Dソフトを使用していくことで、洋服だけでなく、さまざまなアイテムのモデリングスキルを習得していきます。
- アパレルプロダクト演習A・B
-
3Dソフトで作成したパターンデータを出力し、実際に組み立てていくことで、シルエットや素材の検証を行っていくとともに、再現性の向上を図ります。
カリキュラム（シラバス）
掲載内容は前年度のカリキュラム内容です。入学年度の一部科目内容は変更になる可能性もありますので予めご了承頂き、参照ください。
将来の進路
アパレル業界のDX化に伴い、生産工程で3Dを導入している企業でのア オペレーションはもちろん、ECや広告、映像など、活躍の場は多岐にわたります。また、3年間学んだ基本的な服づくりのスキルを生かし、企画やパタンナー、生産管理としての活躍も可能です。
主な就職先
※ (株)(有)省略アダストリア／あつみファッション／VENDIS KOREA／LDH JAPAN／オールド・ワークス／GeekOut／銀座マギー／葛利毛織工業／コスパ／サンウェル／サンマリノ／タキヒヨー／ディー・エス・スペーロ／Design-W／ビギ／BE NATURAL／フェニックスインターナショナル／ユナイテッドアローズ／Leon／ロイネ／ワコール
就職活動アドバイス
（株）アダストリア／総合職
甲田 好美さん
アパレル技術科 バーチャルファッションコース 卒
1年生のときはまず、自分がどんなブランドやジャンルが好きなのかを見つけ出すことが大切だと思います。そして学年が上がったら、自分の世界観とマッチするブランドややりたいことができる職種を考え、気になるインターンシップには絶対申し込んでください！また、私は総合職志望でしたが、総合職は入社して最初に販売をすることが多いので、就活時までに販売のアルバイト経験があるとすごくよいなと強く感じました。
（株）ワコール／商品開発コース
中村 優希さん
アパレル技術科 バーチャルファッションコース 卒
どんなところに、どんな職種で就職したいのか。迷っている時は興味のある分野をとにかくいろいろ調べてみて、先生や周りの友達に相談するのがいいと思います！就活中、本当にこの方向性でいいのかなど不安がいっぱいだったけれど、普段の私をよく知ってくださっている先生に相談することで、自信を持って就活を進め、面接にも臨むことができました。
タキヒヨー（株）／3D CADオペレーター
志村 善治さん
アパレル技術科 バーチャルファッションコース 卒
早めに求人を見たり、就職支援室などを活用して履歴書の書き方や面接の対策をして、わからないことがあれば担任の先生や就職支援室の方に相談するのがいいと思います。私は、面接時に3Dで作成した服についてプレゼンしたのですが、実物も制作していたので、その実物の服を着用して面接に行きました！
（株）オールド・ワークス／デジタル・生産技術
根本 知弥さん
アパレル技術科 バーチャルファッションコース 卒
面接では、聞かれたことに対して正確に答えることが大切だと思います。自分がその会社に入ってなにがしたいのか、なにができるのかをはっきりさせておくと、緊張していても自然体で会話ができると思います。
主な職種
学生インタビュー
安部 香太朗ABE Kyotaro
リアルとバーチャルを行き来しながら、
新しいファッションの形を探究中。
学生インタビュー動画
ファッション工科3年合同卒業制作ショー 動画
BUNKA FASHION COLLEGE SCHOOL GUIDE
入学案内書はこちら
